การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need
อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน
วันพฤหัสบดี ที่ 16 มกราคม 2560
เนื้อหา/กิจกรรม
วันนี้อาจารย์ได้พาไปสังเกตเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่โรงเรียนเกษมพิทยา จะเห็นได้จากการที่ได้ไปสังเกตเด็กที่มีความต้องการพิเศษ โดยเด็กแต่ละคนมีอาการแตกต่างกันไปตามโรค เช่น เด็กที่เป็นโรคออทิสติก บางคนจะมีความรุนแรงทางอารมณ์ เมื่อไม่พอใจก็จะมีการตบตีคนข้างๆ แต่สามารถเรียนรู้ได้เช่นเดียวกับเด็กปกติแต่อาจช้ากว่าเด็กปกติ สามารถเล่นร่วมกับเด็กปกติคนอื่นได้ เด็กออทิสติกบางคนดูแทบไม่ออกว่าเป็นโรคออทิสติก เพราะไม่ออกทางหน้าตา น้องบางคนก็มีพัฒนาการที่ดีขึ้นเรื่อยๆจนน่าชื่นชม แต่น้องบางคนก็มีอาการหนัก ไม่มีการพัฒนาขึ้นแต่อย่างใด
ขอบพระคุณทางโรงเรียนเกษมพิยาเป็นอย่างมาก ที่ให้โอกาสนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏจันเกษมได้ไปศึกษาดูงาน ขอบคุณทีให้การต้อนรับเป็นอย่างดี คุณครูและน้องๆที่โรงเรียนเกษมพิทยาน่ารัก
วันนี้อาจารย์ได้พาไปสังเกตเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่โรงเรียนเกษมพิทยา จะเห็นได้จากการที่ได้ไปสังเกตเด็กที่มีความต้องการพิเศษ โดยเด็กแต่ละคนมีอาการแตกต่างกันไปตามโรค เช่น เด็กที่เป็นโรคออทิสติก บางคนจะมีความรุนแรงทางอารมณ์ เมื่อไม่พอใจก็จะมีการตบตีคนข้างๆ แต่สามารถเรียนรู้ได้เช่นเดียวกับเด็กปกติแต่อาจช้ากว่าเด็กปกติ สามารถเล่นร่วมกับเด็กปกติคนอื่นได้ เด็กออทิสติกบางคนดูแทบไม่ออกว่าเป็นโรคออทิสติก เพราะไม่ออกทางหน้าตา น้องบางคนก็มีพัฒนาการที่ดีขึ้นเรื่อยๆจนน่าชื่นชม แต่น้องบางคนก็มีอาการหนัก ไม่มีการพัฒนาขึ้นแต่อย่างใด
ขอบพระคุณทางโรงเรียนเกษมพิยาเป็นอย่างมาก ที่ให้โอกาสนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏจันเกษมได้ไปศึกษาดูงาน ขอบคุณทีให้การต้อนรับเป็นอย่างดี คุณครูและน้องๆที่โรงเรียนเกษมพิทยาน่ารัก
